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2014-09-23 發布 用網而不迷惘─ 青少年的網路世界(張老師基金會)
 

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用網而不迷惘─
青少年的網路世界
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                                                                                    ◎文/財團法人「張老師」基金會提供
   
案例一: 老師, 我最近在網路聊天室認識一個男生,我們真的很談得來!而且他有給我看他的照片,長的好帥喔!我好喜歡他!他前幾天約我出去,說要請我看電影,我真的很高興!也很想答應他!可是我有點害怕,不知道會不會不是照片上面的那個人。老師,我不知道應該怎麼辦才好…?
案例二: 最近我的女朋友跟我Line的時候常常「已讀不回」,關心她、問候她,她都只是看過,沒有回應!不然就只是回一張圖,也不知道她到底怎麼了?是不是對我膩了、對我沒感覺了?或是有了其他心儀的對象?好煩喔……。
   
   
 
◎圖/彭家玉
拜科技所賜,改變了人們的互動方式!智慧型手機及手機通訊軟體的發達,讓互動模式從口變成了「一指神功」,各個成了「低頭族」。
因為網路的便利以及通訊軟體的發達,加上使用智慧型手機的年齡層下降,減少了人與人互動的機會,更讓網路世界存在更多的風險。
青少年是最容易接觸流行事物、網路使用最頻繁的一群,然而,也因為接觸的管道多元化,我們無法禁止青少年使用網路,但我們可以從另一個角度帶領青少年看見網路世界的各個面向。


網路世界的危險
網路世界的對話訊息,一來一往,看不見對方的表情、聽不見對方的聲音、不知對方長得是圓扁,但卻容易因為簡短的文字而受騙。因此,青少年在面對網路世界的詐騙時,要能停下來思考這段對話的真實性,看見此時此刻自己正在做什麼?是否真的聽信了訊息而去劃撥轉帳?是否感受到自己真的受騙上當。

網路世界的語言
因為通訊軟體的進步,我們開始習慣用簡單的圖片來回應,互動中多了時間猜測圖示的意涵;「已讀不回」讓情侶產生不信任而有了爭吵,網路世界的用語雖然簡單便利,卻也讓人際互動少了最真實的溫暖。親愛的家長,偶爾放下手機,示範給青少年,用一句真誠的關心,用最真實的語言取代猜測的圖示,用最即時的口語回應消除已讀不回的不安。

網路世界的安全
「張老師」基金會在校園巡迴講座中詢問在場的學生是否在網路中使用真實姓名,多數的孩子表示「不會」,也對於不能隨意將自己的個人訊息公布在網路上有一定的認知,反推過來網路世界的安全性呢?網路上照片甜美可愛的女孩是否為真?其實,我們也無法肯定!因此,提醒青少年在使用網路時,要能夠自我保護,不輕易相信他人,更不要隨便的欺騙他人!

   
網路世界的真假
網路上的殺戮遊戲,給予了青少年另一種逃避真實生活的機會,是單純玩樂也好,可以讓壓力釋放也罷,而網路世界的真實性令人存疑,我們在此不探討網路世界的打打殺殺是否真的會讓青少年有偏差的行為,但我們可以引導青少年培養正當的休閒生活,從事運動性、戶外場域的休閒活動,打球、騎單車、攀岩……等,藉著運動而鍛鍊健康的體魄。
網路的便利性及即時性,相信我們都能體會,也從中獲得許多方便,讓現代人體會「秀才不出門,能知天下事」,例如:規劃旅行時,能透過網路搜尋到符合自己理想的行程;無國界的便捷,讓在台灣的我們也能了解海洋那一端的氣候;也可以即時的與遠在異鄉的親人連繫,網路確實便利了生活,卻也讓生活有所改變。面對這樣的改變,我們不僅要能夠跟上潮流,但還得提醒自己不能被潮流給淹沒,因此,時時提醒自己能夠在網路世界中學會自我保護、聰明用網,才能夠在網路世界裡獲得真正的便利!




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