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2017-03-14 發布

第11屆池田大作和平思想研究國際論壇

集青年之力創希望黎明構築美好未來

　3月2日「第11屆池田大作和平思想研究國際論壇」於中國文化大學柏英廳盛大舉辦，來自21所大學的28位學者專家，以池田先生的和平共生思想為主軸發表精彩論文，獲得與會400多位青年熱烈迴響！
　開幕式中，張海燕董事特別代表該校頒贈感謝狀給創價、執行長林廷鋒代表接受，以感謝創價長期支持該校舉辦論壇，並協助出版池田SGI會長中文版對談集，提供莘莘學子接觸和平共生哲理的最佳工具！
　林執行長致詞時，引用今年池田會長以「集青年之力，創希望黎明」為主題發表的「1.26和平倡言」，呼籲世人共同來重視渾沌不安的國際政局、難民危機等問題，並期盼與會青年們將和平共生思想深化於心，攜手開創希望未來！

　　◇



	張海燕董事（右）頒贈感謝狀給創價，執行長林廷鋒（左）代表接受。

	創價大學小山內優教授以「社會的分裂與世界市民教育」為主題，進行成果報告。

分場研討１

　吳安妮教授指出，池田先生的「人本」思想，對於企業智慧資本之建構與累積，能夠產生正面影響。她強調，企業的存在是為了創造員工、顧客及社會的幸福，企業需要運用人本思想創造共贏共生的企業文化。
　高橋強教授提到，創價教育的目的是培育出能創造「利、美、善價值」的人格，池田先生將其表現為「人本教育」。為了實踐人本教育，就必須立足於佛法原理，來調和「完成自己的目標」及「追求對他人的慈愛」。
　林彩梅教授表示，池田先生看見現今社會種種問題背後的主因，提出需要加速普及「世界市民教育」與「全球公民教育」，才能將和平共生、人道主義競爭的精神散播到每個人心中。劉廣英教授則以研究該校創辦人張其昀博士的著作，介紹其思想與貢獻。



	左起:高橋強、林彩梅、賴明材、吳安妮

分場研討２

　林瑞明、劉廷揚教授提到，池田先生的人本及和平思想，不僅能夠指引民眾建立正確的價值觀，產生生命的變革，並能領導團隊朝向正確的目標前進。
　李彥良教授則強調，現今人類應發揮池田先生的和平共生及人道競爭精神，共同紓解世界上文化衝突、人道援助、環保等各項問題。葛瑞森教授則針對基督教的發展及其推展的運動，進行剖析。



	劉廷揚教授（左1）與青年學子熱烈互動。

分場研討３

　劉焜輝教授以池田會長2017年和平倡言「集青年之力，創希望黎明」為主題，探討池田會長對現代青年的期待，並強調青年的積極參與是解決全球問題的關鍵。
　對於現今氣候變遷與大自然遭破壞等議題，陳鵬仁教授表示「貪」是浪費地球資源、社會動亂的亂源，呼籲「每個人要從自身做起」，期許青年珍惜自己的生命、培養健全人格，對社會與環境盡責。
　食安問題層出不窮，鄧旭茹教授強調消費者在購買時須主動檢視標示、抵制黑心企業商品。劉銘璋教授則從介紹食品技術的發展，強調食品技術應著眼於讓民眾吃得安心與健康。



	劉焜輝教授（右1）發表論文，與會者認真聆聽。

分場研討 4

　王萬清教授談到，現今大學逐漸朝向網路教學發展，如「大規模網路免費公開課程」（MOOC）雖然隨時可上網學習，但師生（弟子）之間卻無法直接進行討論與互動。池田先生提出的「師弟不二」思想著重師弟之間的互動與精神繫絆，才是教育應發展的方向。黃麗鴻教授指出創價教育之父牧口常三郎受到杜威博士極大的影響，主張兒童的幸福才是教育的目的，兩人在思想上有許多共通之處。周健教授則針對湯恩比博士的思想，進行傳統宗教、自然科學的新宗教及孔德「人之宗教」進行比較及探討。蔡明發教授則提出佛法與儒家人本精神的共通性及實踐。



	主持人林欣美教授（右3）進行結語。

分場研討５

　卓琬真教授引述池田先生所說：「人類應從內在變革為根本，超越狹隘國家觀，以宇宙、地球的宏觀視野，為他人、環境及世界做出貢獻。」楊續研、林少顗教授皆提到，透過推動人本教育理念，能促使人們進行自我人性變革，進而培育青年成為世界公民，邁向利他奉獻人生。
陳勁廷則以牧口先生的價值論，強調「利、美、善」的價值論對於教育實踐的深遠影響。



	論壇主持人陳鵬仁教授針對發表內容進行總結。

分場研討６

　林延璘教授指出，人性尊嚴、生命尊嚴應成為全社會關於人類生命的基本價值觀，才能讓「以人為本」的精神脈動在各個領域，帶給民眾幸福。
　周建亨教授以池田先生與印尼前總統瓦希德對談集《和平的哲學寬容的智慧》為主軸，引用實例強調寬容的心對於企業發展與創新的深厚影響力。
　唐彥博校長從近年世界局勢的變遷，歸納出池田先生解決世界難民問題的要諦－－維護生命尊嚴、利他行善根本、發揮應用勇氣、培育全球公民、展開文明對話、進行區域合作。



	周建亨教授強調寬容心的重要性（右1）

分場研討７

　何佳玲教授從創價三代會長的奮戰歷史談及青年和平行動的原點。林欣美教授將池田先生的人本主義思想落實於課程中，發現學生的人生態度轉變為思索人生價值、有良好企業家精神。
　林澤教授談起人工智慧的快速發展，將會對人類造成的衝擊與影響。而「十界互具」與「人間革命」的哲理，將能促使人類不斷精進，邁向幸福。
　吳明杰教授強調，建國科大的創辦理念與池田先生人本思想不謀而合，該校並將於今年5月以池田先生思想為主軸舉辦第一屆「全人化教育國際學術研討會」。



	左起:吳明杰、何佳玲、林彩梅、林澤、林欣美

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