 |
2018-10-30 發布 |
教育實踐大會於全台各地盛大舉辦 |
| |
|
人本教育之光 照耀莘莘學子幸福未來
|
|
10月間，創價教師部以「圈」為單位在全台各地會館、講堂舉辦「教育實踐大會」。
創價於1995年成立「教師部」以來，集合各地在高中以下任教的教育工作者發揮教師專業知識，以豐富的經驗協助青年學子的培育工作。
2012年起，教師部開始推動鼓勵創價老師每天撰寫「教育實踐記錄」，此次，在「教育實踐大會」中，創價教師即以發表「教育實踐記錄報告」的方式，與大家分享教學經驗、努力成果，從中可以看到老師們秉持創價教育理念引導學生改變、走向幸福正道的歷程，讓與會者感動不已。
秉持創價教育之父牧口常三郎所說：「教育的目的，是培養出能以自己的力量，開啟幸福之道的孩子」之指導，教師部於10月間在全台各地舉辦「教育實踐大會」，教師們發表實踐創價教育理念使學生改變成長的教學歷程，除了教師部成員之外，育才部、未來部帶班阿姨及對教育有興趣的民眾踴躍出席。
7日，於台中金弘笙講堂舉辦的場次，洪英惠老師分享懷抱創價理念耕耘班級的心路歷程。在學校，她秉持人本教育理念，引導情緒障礙的孩子，以「陪伴」代替「責罵」，並透過「感謝的生活週記」讓每一位孩子學會洞察值得感謝的事物！
在20日，蘭陽文化會館場次，黃詩涵老師分享她抱持「絕不放棄任何一位學生」的精神，讓原本經常產生脫序行為，狀況層出不窮的問題學生，漸漸步入正軌的過程。她說：「這群孩子畢業後至今仍與我保持聯繫，我覺得很窩心。」
對於創價教師在教育第一現場，為了孩子們的幸福努力奮鬥的姿態，教師部長馮幼中在台中場次除了表示感謝之外，並鼓勵大家擴展以人為本的創價教育理念、懷抱熱情與使命感，應用在學校教學、家庭、創價活動，投入培育後繼人才的偉大工作。
教育工作者迴響
邱寶玲 幼稚園園長
第一次參加創價活動，聽到兩位教育工作者分享他們實踐創價人本教育的成果，讓我相當敬佩、收穫很多。
鍾玉梅 特教組長
在「教育記錄報告」單元，體會到親師、師生的對話，真的很重要。尤其，面對學生的各種問題時，不僅要學會正向思考，同時要提醒自己應增加對孩子的認同感。
唐玉雯 育才部
聽到老師對於發展遲緩孩子的用心，以孩子進步、成長為目標，提昇孩子的自信，讓我學習到耐心的重要性。我是未來部阿姨，今後更要以創價教育理念來培育未來之寶。
◇
|
| |
| |
 |
| |
|
| |
 |
| |
台南圈／10.14
|
| |
 |
| |
基宜圈／10.20
|
| |
 |
| |
創價教師教育記錄報告 台中圈／10.7
|
| |
 |
| |
桃園圈／10.6
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
|
台灣創價學會 版權所有 轉載必究 © 2014 Taiwan Soka Association All Rights Reserved. 111台北市士林區至善路二段250號 TEL:(02)2888-1777
台灣創價學會Facebook